24.02.2016 17:04

IZM pārstāve: skaidrībai par pedagogu algu jauno modeli jābūt līdz mācību gada beigām (papildināta)

Autors  BNS
Novērtēt šo ziņu
(0 balsojumi)
IZM pārstāve: skaidrībai par pedagogu algu jauno modeli jābūt līdz mācību gada beigām (papildināta) arhīvs

Skaidrībā par pedagogu atalgojuma jauno modeli ir jābūt līdz šā mācību gada beigām, trešdien Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas sēdē sacīja Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) valsts sekretāra vietniece Evija Papule.

Papule informēja, ka ceturtdien plānota Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības (LIZDA) tikšanās ar izglītības un zinātnes ministru Kārli Šadurski ("Vienotība"), pēc kuras varētu būt skaidrība par atalgojuma modeļa tālāko virzību.


"Skaidrībai par atalgojuma modeli ir jābūt līdz mācību gada beigām," viņa teica, piebilstot, ka tostarp skaidri jāzina, kā IZM rīkosies ar piešķirtajiem deviņiem miljoniem eiro no valsts budžeta.

Pēc IZM valsts sekretāra vietnieces domām, LIZDA priekšlikums par atalgojuma modeļa paaugstināšanas grafiku ir atbalstāms. Papule arī piekrita, ka skolotāju algu modeli nevar virzīt tālāk, kamēr nav skaidrības par pirmskolas pedagogu atalgojumu palielināšanu.

"Mūsuprāt, mums ar LIZDA ir laba sadarbība, ir priekšlikumi gan vienai, gan otrai pusei," viņa teica.

Savukārt LIZDA vadītāja Inga Vanaga pauda, ka viens no arodbiedrības priekšlikumiem ir pirmskolas skolotāju algas daļēji finansēt no valsts budžeta, kaut arī šobrīd algas maksā pašvaldības.

Komisijas priekšsēdētāja Ilze Viņķele ("Vienotība") sēdes noslēgumā sacīja, ka labā ziņa ir tā, ka valsts budžetā skolotāju algu modelim uz apsolījumiem ir rezervēti deviņi miljoni eiro. Reizē viņa atzina, ka šī summa ir pārāk maza.

"Neskatoties uz knīpstangu pieeju, Finanšu ministrija ir bijusi spiesta tos rezervēt uz apsolījumu, ka būs jauni nosacījumi. Kaut arī mēs nevarēsim visu uzreiz nofinansēt, iespēja, ka varēs bezgalīgi mest atpakaļ un pateikt, lai pārrēķina, ļoti samazinās," norādīja politiķe.

Viņķele piebilda - ja visi strādās kopā un atradīs loģiski pieeju, tad vēl varēs pacīkstēties ar Finanšu ministriju vajadzīgo naudu.

Saeimas komisijā trešdien deputāti kopā ar LIZDA, IZM, Kultūras ministrijas, Augstākās izglītības padomes, Rektoru padomes, Latvijas Izglītības vadītāju asociācijas un Latvijas Pašvaldību savienības pārstāvjiem pārrunā izglītības un zinātnes nozares aktuālos jautājumus.


Jau vēstīts, ka LIZDA priekšsēdētāja Inga Vanaga aģentūrai BNS iepriekš stāstīja, ka alternatīvo pedagogu darba samaksas modeli, ko izstrādājis Ikšķiles vidusskolas direktors Česlavs Batņa, caurvij vienlīdzīguma principi.

Viņa pastāstīja, ka ne LIZDA, ne Latvijas Izglītības vadītāju asociācija (LIVA), ne Latvijas Pašvaldību savienība un citas iesaistītās puses nav mierā ar IZM piedāvājumu.

"Šajā modelī vēlamies iestrādāt saprotamākus principus par to, kā veidojas pedagogu slodze. Vēlamies, lai modelis būtu maksimāli optimāls," sacīja Vanaga.

"Nianses vēl var mainīties, bet modelī vēlamies iekļaut, lai pedagogi, pirmsskolas pedagogi un atbalsta personāls strādātu 40 stundas nedēļā un par to saņemtu 1150 vai 1200 eiro. Protams, mazajās skolās var nebūt tik liela slodze, tālab atalgojums attiecīgi būs mazāks," stāstīja Vanaga. Aprēķinu veikšanu LIZDA plāno atstāt IZM pārziņā.

Viņa norādīja, ka ministrijas izstrādātais modelis nav pavisam nederīgs, taču tas ir jāpilnveido. Batņas izstrādātajā modelī ir gan elementi no IZM nodeļa, gan Igaunijas pieredzes.

(papildināta ar 5.-9.rinkopu)