Arhīvs Rīgas apriņķa portāls

Plašu rezonansi sabiedrībā guva LTV "Panorāmas" pārraidītais sižets par mazo zēnu ar īpašām vajadzībām – Āronu, kurš, spītējot tiesas spriedumam, tā arī nav uzsācis mācības Saulkrastu vidusskolā, jo mācību iestāde un pašvaldība nespēj zēnam nodrošināt pedagogu un atbilstošus mācīšanās apstākļus.

G. Trimda portālam "Delfi.lv" uzsver, ka viņam ir zināmi gadījumi, kad bērni ar garīgu atpalicību pabeidz deviņas klases pēc vispārizglītojošās programmas. Viņi, piemēram, sēž klasē, klusi un mierīgi, viņi smaida, skolotāji viņiem pievērš mazāk uzmanības, bet rezultāta nav.

"Tas, ka slims bērns skolā ir starp "normālajiem" bērniem, viņa attīstību veicina ļoti maz. Reāla komunikācija starp abām pusēm nenotiek. Svarīgākais, lai ar skolēniem, kuriem ir kādi garīgas attīstības traucējumi, strādātu speciālisti," atzīmē psihiatrs.

G. Trimda uzskata, ka tādās specializētās skolās kā, piemēram, Gaismas speciālā internātskola, fiziski un garīgi slims bērns gada laikā varētu iemācīties krietni vairāk. Specializētajās skolās ar bērnu strādā komanda – speciālie pedagogi, logopēdi, psihologi, nepieciešamības gadījumā psihiatrs nozīmē medikamentozu terapiju. Ir pieejama arī fizioterapija, dažādas procedūras, bērni regulāri apmeklē baseinu, piedalās dažādos pasākumos, olimpiādēs – arī ārpus Latvijas – un izcīna godalgotas vietas.

"Vecāki bieži baidās, ka bērnam, uzsākot skolas gaitas speciālās mācību iestādēs, viņš tiks "norakstīts". Taču tas tā nav. Gluži pretēji – speciālās skolas bērnam var iedot daudz vairāk. Turklāt vairākās no tām bērns pēc 12. klases pabeigšanas jau ir arī apguvis kādu arodu, iemācījies darboties praktiski," "Delfi.lv" norāda ārsts. Viņš uzsver, ka ir zināmi gadījumi, kad pēc specializētās skolas beigšanas tās absolvents, piemēram, ēdināšanas uzņēmumā, saņem pat lielāku atalgojumu nekā pedagogs vispārizglītojošā skolā.

Kā iepriekš vēstīja LTV, par to, ka Āronam jāmācās Saulkrastu vidusskolā, izlēmusi zēna mamma Elīna Gertmane, jo skola ir tuvu viņas un bērna dzīvesvietai. Iepriekš Ārons gājis arī vietējā bērnudārzā. Diemžēl iecere sākt skološanos Saulkrastos tā arī neīstenojās, jo skola līdz mācību gada sākumam īpašo izglītības programmu, kas Āronam ļautu mācīties, tā arī nebija licencējusi. Saulkrastu vidusskolas direktore Velta Kalnakārkle kā iemeslu tam bija minējusi neveiksmīgos mēģinājumus piesaistīt speciālu pedagogu, kurš varētu īstenot izglītības programmu smagi slimiem bērniem.