Svētku pasākuma laikā skolotāji, skolēni un viņu vecāki kopā ar Latvijas un starptautiskās sabiedrības pārstāvjiem, ārvalstu vēstniekiem un citiem viesiem atskatījās uz 20 gadu laikā paveikto un iepazinās ar skolas nākotnes plāniem.
"Mēs esam maza skola ar plašu sirdi – šie bija pirmie vārdi, ko dzirdēju, ienākot skolā. Tam apstiprinājumu gūstu katrā skolas darbinieka, skolēna un vecāku darbībā. Nelielais skolēnu skaits uz vienu pasniedzēju sniedz iespēju skolotājiem daudz rūpīgāk un pamatīgāk strādāt ar katru bērnu un ļauj īstenot audzēkņu individuālās vajadzības. Skolas mācību programmas saturs sniedz iespējas skolēniem veidot komunikāciju un sadarbību ar mācību kopienām visā pasaulē. Mūsu pirmie 20 gadi ir bijuši ļoti veiksmīgi. Nākamie divdesmit gadi būs ieguldījums nākotnē – ne tikai Latvijas, bet visas pasaules nākotnē," atzina ISL direktore Mērija Rasmena.
ISL ir mācību iestāde, kas vērsta uz savstarpējo sadarbību un draudzīgu komunikāciju – šobrīd mācību kopienu veido 26 dažādu tautu pārstāvji. Divdesmit gadu laikā ISL savās rindās uzņēmusi bērnus un jauniešus no vairāk nekā 30 dažādām valstīm, pēdējo piecu gadu laikā audzēkņu skaits no 180 palielinājies līdz pat 330. Mācībspēkus veido pedagogi no Latvijas, ASV, Austrālijas, Kanādas, Lielbritānijas, Vācijas un citām valstīm.
Skolas modernā un funkcionālā mācību vide piemērota visām vecuma grupām, sākot no pirmsskolas līdz pat vidusskolas pēdējai klasei. Pateicoties ilgtermiņa sadarbībai ar Piņķu pašvaldību, diviem skolēniem no Babītes novada vidusskolām katru gadu tiek piešķirta mācību stipendija, kas dod viņiem iespēju mācīties ISL.
ISL misija ir būt par pasaules līmeņa mācību iestādi, kas nodrošina starptautiskās sabiedrības vajadzības un tiecas uz lielisku akadēmisko rezultātu sasniegšanu un skolēnu veiksmīgu sagatavošanu mācībām dzīves garumā. Mācību programmas mērķis ir kritiskas un radošas domāšanas, atbildīgas un godīgas rīcības veicināšana, kā arī tā iemāca cilvēka kā personības novērtēšanu. Pamatskolas programma ir balstīta uz izzināšanas procesu un orientēta uz sapratni, tā skolēniem mācību procesu padarot aizraujošu un saistošu.
Paralēli kvalitatīvas izglītības ieguvei atbilstoši Latvijas un starptautiskajiem standartiem skolā īpaša uzmanība tiek pievērsta sociālajiem un emocionālajiem aspektiem un skolēnu personības izaugsmes veicināšanai.
